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湘潭大學貫徹落實習近平總書記 重要批示精神五年行動計劃


一、前言

201896日,在紀念毛澤東同志題寫校名并指示一定要把湘潭大學辦好暨建校六十周年前夕,習近平總書記對湘潭大學作出重要批示:希望學校不忘初心、牢記使命,扎根偉人故里,弘揚優良傳統,堅持立德樹人,勇于改革創新,努力把學校辦得更好、更有特色。”97日,中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭同志對落實總書記重要批示精神作出批示,并指示教育部和湖南省要給予學校大力支持。接到批示后,省委書記杜家毫、省長許達哲高度重視,就貫徹落實好習近平總書記重要批示精神、孫春蘭副總理批示提出了明確要求。習近平總書記對湘潭大學的重要批示,立意高遠、思想深邃,充分體現了總書記對毛澤東等老一輩革命家的深厚感情,對湘潭大學的親切關懷和殷切期望,為辦好湘潭大學指明了前進方向,為學校扎根偉人故里辦大學提供了根本遵循。

 

為深入貫徹落實習近平總書記對湘潭大學的重要批示精神,努力把學校辦得更好、更有特色,結合全國、全省教育大會精神,國家《統籌推進世界一流大學與一流學科建設總體方案》《關于高等學校加快雙一流建設的指導意見》《湖南省全面推進一流大學與一流學科建設實施方案》以及《湘潭大學十三五發展規劃》《湘潭大學綜合改革方案》等文件精神,特制訂本行動計劃。

 

二、指導思想與總體目標

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹黨的十九大精神、全國教育大會精神和習近平總書記對湘潭大學的重要批示精神,牢記毛澤東同志一定要把湘潭大學辦好的殷切囑托,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,堅持改革創新,加快內涵建設與特色發展,努力把學校辦得更好、更有特色。

 

學校以習近平總書記對湘潭大學的重要批示精神作為辦學根本遵循,5年左右實現學校辦學綜合實力顯著提升,力爭進入國家雙一流建設高校行列,在人才培養、學科發展、師資建設、科研創新等主要辦學指標方面位居省屬高校領先地位。

 

三、建設目標和行動內容

目標1:實施拔尖創新人才培養行動,創建一流本科教育

牢牢把握立德樹人根本使命,按照厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的要求,全面落實以本為本、四個回歸的本科教育理念,培養適應經濟社會發展需要、具有國際視野和創新創業能力的高層次專門人才,打造一流本科教育湘大品牌。

 

拔尖創新人才培養行動

1. 打造一流本科教育湘大品牌。堅持立德樹人,加強培養學生的創新意識和社會責任感;對接國家一流專業建設雙萬計劃”“六卓越一拔尖計劃,實施人才培養卓越計劃”“基礎學科拔尖學生培養計劃,建立拔尖人才培養試驗區,建成一流本科教育體系;深化創新創業教育改革,調整優化學科專業結構,設置一批服務國家和湖南省戰略性新興產業、經濟社會發展和民生改善急需的相關專業。(實施單位:教務處)

 

2. 推進研究生創新人才培養。優化在校生結構比例,研究生、本科生比例更加合理,在校專業學位研究生占比達50%,博士生招生規模實現大幅度增長,擴大碩士生招生規模,研究生創新人才培養取得新突破。(實施單位:研究生院、國際交流學院、相關學院)

 

3. 加快教育信息化建設,實現全新教學理念與現代信息技術的高度融合。積極推進教學理念、教學方法和教學內容的更新;推動優質資源開放共享,支持國家精品在線開放課程建設;推進信息化在線上線下教學中的廣泛應用,打造智慧教育、智慧教室體系。(實施單位:教務處、研究生院、網絡信息管理中心)

 

4. 推進人才培養的國際化。擴大國際留學生規模,實現國際留學生總數達800人以上;提高研究生海外訪學研究、短期交流、參加國際學術會議的比例,在校生出國(境)學習和實踐的比例增長2倍;開發境外辦學項目,統籌開展境外雙學位聯合培養項目,實現境外辦學項目零的突破。(實施單位:國際交流處、相關學院)

 

目標2:實施優勢學科高原高峰行動,進入一流學科行列

結合國家《統籌推進世界一流大學與一流學科建設總體方案》《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行)》《關于高等學校加快雙一流建設的指導意見》和《湖南省全面推進一流大學與一流學科建設實施方案》,在辦學平臺、一流學科等關鍵指標方面取得重大突破,核心競爭力大幅增強,進入世界一流學科建設高校行列。

 

優勢學科高原高峰行動

1. 躋身國家雙一流建設高校行列。推行學科群特區支持計劃,重點支持馬克思主義理論”“計算科學與工程數值仿真”“航空航天技術軍民融合”3個學科群及其他優勢特色學科建設,努力實現1-2個核心學科進入下一輪世界一流建設學科行列。(實施單位:發展規劃與學科建設處、相關學院)

 

2. 爭取學科評估A-及以上學科突破。集中優勢資源,推行“A-及以上學科提升計劃,重點支持3B+學科建設,實現1-2個學科在下一輪國家學科評估中成為A-及以上學科,率先實現湖南省屬高校A-及以上學科的突破。(實施單位:發展規劃與學科建設處、研究生院、相關學院)

 

3. 推進2個學科ESI排名進入前3‰,5個學科進入前1%。實施“ESI領先學科升級擴容計劃,在現有化學、材料科學、工程學、數學4ESI排名前1%學科基礎上,重點支持材料科學、化學ESI排名進入全球前3‰,重點支持物理學科進入ESI排名全球前1%。(實施單位:發展規劃與學科建設處、相關學院)

 

4. 實現一級學科博士學位授予點基本覆蓋。重點支持機械工程、計算機科學與技術、電氣工程、政治學、外國語言文學和工商管理等學科獲批一級學科博士學位授權點,實現3年內理工科博士學位授予點大部分覆蓋、5年內全部學科基本覆蓋。建立龍頭學科與支撐學科、傳統學科與前沿學科、基礎學科與應用學科并存、互長的學位點體系。(實施單位:研究生院、相關學院)

 

目標3:實施優秀文化傳承創新行動,打造一流紅色品牌

深入開展馬克思主義中國化理論成果的系統研究、科學闡釋和廣泛宣傳。加強中華優秀傳統文化和紅色文化的研究宣傳,建設紅色文化傳承創新重鎮。

 

優秀文化傳承創新行動

1. 建設毛澤東學院。堅持扎根偉人故里,立足湖南、面向全國、走向世界,依托毛澤東思想重要發源地的獨特政治優勢,整合全省黨史資源和毛澤東思想研究力量,建立中宣部、湖南省共建機制,著力將毛澤東學院建設成為世界一流的毛澤東思想研究基地、教育教學基地、人才培養培訓基地和學術交流中心。(實施單位:宣傳部、馬克思主義學院)

 

2. 進入全國重點馬克思主義學院行列。依托馬克思主義中國化研究國家重點學科、毛澤東思想研究中心教育部人文社科重點研究基地、習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心及湖南省重點馬克思主義學院,建設特色鮮明的全國重點馬克思主義學院,推動馬克思主義的學習研究和宣傳。推進馬克思主義中國化理論成果的系統化、學理化、學科化,加強研究闡釋和宣傳。(實施單位:馬克思主義學院、宣傳部、社科處)

 

3. 建設紅色文化傳承創新重鎮。加強中國共產黨革命精神與文化資源研究中心教育部人文社科研究基地和中國紅色旅游創新發展研究基地建設,聚焦以毛澤東為代表的湘籍無產階級革命家的理想信念與精神風范,深入挖掘湖南特有紅色資源和優良革命傳統,為湖南構建紅色文化研究重鎮貢獻湘大力量。(實施單位:社科處、宣傳部、馬克思主義學院等相關學院)

 

目標4:實施高端杰出人才引培行動,建設一流師資隊伍

結合國家、湖南省科學家和科技領軍人才培養工程,對接國家千人計劃”“長江學者”“中青年科技創新領軍人才和湖南省芙蓉人才行動計劃”“百人計劃”“長株潭高層次人才聚集工程”“121創新人才培養工程,實施院士培育引進計劃”“國際引智計劃”“韶峰學者特聘崗位計劃,實現師資隊伍規模與質量的雙提升。

 

高端杰出人才引培行動

1. 建設院士領銜高端創新型師資隊伍。力爭新增1-2名全職院士。實現千人計劃學者、長江學者、國家杰青及四青等高層次人才穩步增長。(實施單位:人事處、相關學院)

 

2. 顯著提升人才隊伍整體實力。專任教師達到1700人以上,博士師資比例達到75%,海外留學和合作科研經歷的專任教師比例翻一番。(實施單位:人事處、相關學院)

 

3. 加快提升師資隊伍國際化水平。具有半年以上海外留學和合作科研經歷的專任教師比例達到20%。(實施單位:人事處、相關學院)

 

目標5:實施重大科研能力提升行動,創造一流學術成果

瞄準科技前沿,聚焦國家和湖南重大需求,建設一批科研創新平臺。大力加強高端智庫建設,服務黨委政府決策能力。推進國防科技協同創新,打造國家軍民融合產業技術研究示范中心。

 

重大科研能力提升行動

1. 建設國家高端智庫和省級特色智庫。圍繞一帶一路、鄉村振興等國家重大戰略,立足湖南,服務大局,以決策咨詢服務為主旨,將中國區域發展與治理研究院等建設成為具有較強決策服務功能和較大社會影響力的省內外一流智庫,努力建成國家高端智庫;與湘潭市共建碧泉書院,整合學校人文社科優勢資源,傳承中華優秀傳統文化和湖湘文化,打造湘字號社科品牌。(實施單位:社科處、校地共建中心、相關學院)

 

2. 爭取國家重大科研平臺和研發平臺落戶學校。實施科技平臺培育計劃,開展面向湖南重點產業核心技術、關鍵共性技術、重大裝備和標準聯合攻關,在高效數值計算與模擬、化工過程模擬與優化、復雜重金屬廢水高效凈化技術與應用、極端載荷材料破壞效應與評價等領域,實現國家重點實驗室、國家工程研究中心和國防重點實驗室等國家級科研平臺突破。(實施單位:科技處、相關學院)

 

3. 打造國家軍民融合產業技術研究示范中心。圍繞軍民融合國家戰略規劃,瞄準高端裝備制造關鍵技術、航空航天復雜環境下的特種薄膜材料和器件可靠性技術、北斗導航技術等,推進國防科技協同創新,建立國家國防科技重點實驗室,建成國家航空發動機熱障涂層檢測與評價中心、航天用鐵電薄膜及其存儲器研制中心。深度融入長株潭衡中國制造2025”試點示范城市群建設,主動服務湘潭軍民融合重點產業發展,成為湘潭軍工城建設的核心區。(實施單位:科技處、相關學院)

 

目標6:實施創新成果應用轉化行動,貢獻一流社會服務

深化產教融合,全面深度參與湖南省經濟建設,圍繞湖南行業產業共性技術需求,大力推進科技創新和多層次政產學研用合作,為湖南制造湖南智造”“湖南創造轉型貢獻智力。

 

創新成果應用轉化行動

1. 建成3-5個標志性產學研基地。結合湖南省科技創新“1105”行動計劃和制造強省建設“1274”行動計劃,著眼解決制約經濟社會發展的重大瓶頸技術和關鍵技術突破,圍繞高端裝備制造、新材料、電子信息等領域,重點支持與北京大學共建湖南先進傳感與信息技術創新研究院、重點支持湘潭海泡石產業研究院”“湘潭大學佛山綠色智造研究院”“多功能人工智能裝備研發測試基地建設,強化產學研深度融合發展,打造千億產業集群。(實施單位:科技處、校地共建中心)

2. 實現國家三大獎和教育部人文社科成果獎數量和質量的新突破。實施重大成果培育計劃,實現國家三大獎新突破。在毛澤東思想研究等優勢特色領域,推出一批在國內外具有重大影響的標志性社科研究成果。(實施單位:科技處、社科處、相關學院)

 

四、具體實施方案

(一)拔尖創新人才培養行動

 

1. 調整優化專業結構,推動拔尖人才培養

一是建立健全本科專業評價、設置、調整、整合與退出機制,實行動態調整機制;重點支持工程類專業按照工程教育專業認證的要求,以學生為中心,以產出為導向,弘揚工匠精神,優化人才培養過程、方法和途徑,不斷完善評價、反饋與改進機制。二是重點圍繞學校一流學科相關專業、特色優勢專業、服務國家和地方重大需求專業,加大經費投入力度、師資引進力度、人才培養改革力度,建設一批為湖南經濟社會發展提供有力支撐的國家級、省級一流專業。三是依托優勢學科專業,繼續實施人才培養卓越計劃、基礎學科拔尖人才培養試驗計劃,深化本科教改實驗班項目改革,以實驗班為基礎,加大與國內外一流大學、頂尖科研院所、行業領軍企業(500強)聯合培養力度,為學生提供全方位的優質教學資源。四是擴大中外聯合辦學的專業領域與國際交流合作的留學生規模,吸引更多留學生來校學習。五是實施《湘潭大學推進一流本科教育建設行動計劃》,在雙一流建設經費中設置一流本科教育建設專項經費,鼓勵和支持學院圍繞行動計劃中五個一流專項計劃開展工作,優先支持學院提供配套經費的本科教學相關項目。

 

2. 創新教育體制機制,提高研究生培養質量

一是健全學校主導、院系主管、學位點主體、導師主責的研究生教育管理模式,積極推進研究生教育管理權限下移,擴大學院、學位點和導師在招生、培養、獎助、管理等方面的自主權。二是以提高研究生選拔質量為核心,建立有利于拔尖創新人才和高層次應用人才脫穎而出的招生考試選拔制度,完善優質生源、特別是推免生的接收政策,完善博士招生的碩博連讀與申請-審核制。三是以提高質量為主線,進一步完善分類培養模式改革,突出拔尖創新人才和高層次應用人才培養,建立學位授權點、專業學位類別/領域自我評估和動態調整機制,改革導師遴選與考核制度等。

 

3. 優化學科布局,推動一級學科博士點基本覆蓋

一是根據學科實際和社會需要,進一步加大優秀師資引進力度,爭取更多的科研項目和科研成果,達到一級學科博士學位授予點申報的基本要求。二是做好學位點合格評估,進一步優化學科專業和培養類型結構,密切跟蹤學科發展前沿和適應經濟社會戰略需求,動態調整博士碩士學位授予點、專業學位類別、領域學科方向。三是重點對機械工程、計算機科學與技術、電氣工程、政治學、外國語言文學和工商管理等學科進行指導和支持,不斷培育學科增長點、加大師資隊伍建設、優化基層學術組織架構,在下一輪學位點申報中獲得一級學科博士學位授予點。

 

4. 創新教育聯合培養模式,推進學生國際化

一是推進中外合作辦學,積極與境外高水平大學合作開展雙學位”“聯合學位項目,推動校際間開展課程合作建設、聯合授課、學分和學分互認。二是提高研究生海外訪學研究、短期交流、參加國際學術會議的比例,加強學生跨文化學習、交流和工作能力的培養,力爭建立境外研究生培養基地。

 

(二)優勢學科高原高峰行動

 

1. 建立學科組織新模式

實施《湘潭大學雙一流建設方案》,構建與有鮮明特色的高水平現代大學建設目標相適應的學科體系,以沖擊國家世界一流建設學科并最終進入世界一流建設大學為目標,組建3大優勢特色學科群,推進國內一流建設學科、國內一流培育學科、校內優勢特色學科3種類型學科建設。加強學科交叉融合,發揮學科群核心學科的引領作用,健全學科生態體系,培育新生長點,帶動國內一流建設(培育)和校內優勢特色學科建設,實現學科整體水平和辦學實力的大幅提升。

 

設立學科融合建設專項經費,用于支持和鼓勵學院間的學科融合;淡化學科數量,支持和鼓勵學院院內學科融合發展。完善經費使用管理方式,根據實際建設成效實施重點支持、精準支持和差別化支持等舉措,用足用好中央財政支持地方高校建設和湖南省支持學校雙一流建設的各類專項資金,在建設周期4年(2017—2020年)內,對于沖擊世界一流建設學科的3個學科群和國內一流建設(培育)學科,安排差別化的專項建設經費,建設經費用于領軍人才引進、創新團隊建設、創新人才培養、科學研究和產學研平臺建設等五個方面,重點支持人才引進和團隊建設。

 

2. 推行學科群特區支持計劃

貫徹學科發展新理念,把建設學科群作為學校整合優勢資源、凝練辦學特色、提升核心競爭力,建設世界一流學科的戰略選擇。重點建設馬克思主義理論”“計算科學與工程數值仿真”“航空航天技術軍民融合”3個學科群,引領核心學科發展,打造學科高峰,帶動學校整體發展。參照第四輪學科評估結果等第三方數據,對相關優勢特色學科開展國內標桿學科對比分析,分析學科的優勢與不足,明確沖擊世界一流的發展方向與路徑。力爭有1-2個學科進入國家第二輪世界一流建設學科行列或在第五輪學科評估中列入A-及以上學科。

 

學科群分別成立學科群建設委員會,研討和決策學科群建設的目標定位、學科方向的設置、學科團隊的建設、學科平臺的構建、學科經費的安排、學科關系的協同、學科氛圍的優化等學科群建設的重大事項。相關學院要在學科群建設委員會的指導下,以更大力度加強學科建設,共同形成學科群建設的強大合力。

 

3. 加強核心指標目標管理

加強國家級教學成果、教學平臺、國家級精品資源共享課、國家級規劃教材、馬工程教材、國際學生比例、國際教師比例、國家級人才引培、國家級科技成果、高水平叢書、服務區域社會經濟發展標志性成果等核心指標的目標管理。優化現有獎勵體系和分類核算辦法,對完成上述核心指標的單位和個人加大獎勵力度。

 

(三)優秀文化傳承引領行動

 

1. 實施毛澤東思想研究“123”骨干人才培養計劃

啟動毛澤東思想研究領域高端人才引智工作,重點引進國家萬人計劃領軍人才、長江學者、中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家等全國知名優秀專家,形成10名左右的學科領軍人才隊伍。啟動毛澤東思想研究和馬克思主義理論研究骨干人才引培計劃,重點引進和培養20名學科學術帶頭人、30名學術骨干。創新人才聘用機制,探索實施特聘制”“雙聘制”“項目制等形式多樣的聘用管理辦法。實施教學科研創新團隊培育計劃,以項目為紐帶,著力建設一支素質優良、數量充足、結構合理的專兼職教學科研人才隊伍。

 

2. 實施馬克思主義理論一流學科培育計劃

支持馬克思主義理論學科優先發展、優勢發展、優質發展。突出馬克思主義中國化研究國家重點學科龍頭作用,促進馬克思主義理論二級學科協調發展。加強教育部人文社科重點研究基地毛澤東思想研究中心、中國共產黨革命精神與文化資源研究中心等學科平臺建設。實施毛澤東思想和馬克思主義理論研究生創新培養計劃,開展國內聯合培養研究生試點、研究生國際訪學交流等活動。加快馬克思主義理論學科群建設,深化毛澤東思想研究2011協同創新中心機制改革,匯聚校內外優質資源,進一步提升馬克思主義理論學科實力,推動馬克思主義理論學科進入世界一流建設學科行列。

 

3. 實施毛澤東思想教育和思想政治理論課名師名課計劃

突出毛澤東思想教育特色,加強革命傳統教育、黨性教育和理想信念教育。以課程建設為核心,以項目建設為紐帶,啟動10個毛澤東思想教育和思想政治理論課名師工作室建設,重點建設10門優質特色課程,推出大學生學習毛澤東”“大學生學習習近平偉人智慧系列課程,推廣毛澤東圖像背后的故事等特色教學模式,著力培育建設毛澤東思想國家級教學團隊、國家精品視頻公開課、國家級教學成果獎等教學精品,做強毛澤東思想教育品牌。

 

4. 推動馬克思主義理論研究協同創新

以重大科研任務協同攻關為牽引,深化毛澤東思想和黨的創新理論研究,推出向建黨100周年獻禮毛澤東思想研究書系”“習近平總書記研究書系等標志性成果。實施毛澤東圖像文獻資源數字化工程,以一庫(毛澤東圖像資料庫)、一網(毛澤東圖像網)、一館(毛澤東圖像數字博物館)建設為核心,建設毛澤東圖像數據中心。服務湖南文化強省戰略,加強毛澤東思想和黨的創新理論的宣傳普及,推出《中國共產黨早期人物理想信念言論精萃》等普及讀物;促進毛澤東思想的國際學術交流與合作,打造全國毛澤東論壇學術品牌;辦好《毛澤東論壇》《毛澤東研究資政內刊》,爭取創辦《馬克思主義中國化研究》期刊,不斷擴大毛澤東學院的學術影響和社會聲譽。

 

(四)高端杰出人才引培行動

 

1. 全面深化人事制度改革

一是深化人才評價機制改革,改進和完善現有考核與評價辦法,建立符合不同學科特點和要求的教學科研人員績效考評與職稱評審辦法,鼓勵教師安心教學、潛心研究。二是深化薪酬分配體制改革,進一步完善《湘潭大學績效工資實施方案》,優化教學、科研、管理與創收等業績津貼分類核算辦法,創新激勵機制,提高收入水平,提升幸福感,增強凝聚力。三是深化編制與崗位管理改革,全面啟動定編定崗定責工作,核定二級單位崗位總量、類型和結構比例,健全崗位聘用管理工作機制,建立體現崗位性質和工作業績相匹配的人員分類管理辦法。四是深化目標管理與績效考核改革,改革完善二級單位目標管理,以品德、知識、能力、業績和貢獻等要素為主要衡量標準,在完善教師教學科研績效考核的基礎上,建立健全院系部負責人與機關及直屬單位人員的績效考評機制。

 

2. 打造高水平人才隊伍

一是加大人才工程支持力度,設置韶峰學者特聘崗位計劃人才工程專項津貼,設立專項經費,表彰、激勵、培育、引進、穩定各層次優秀人才500名左右,形成以韶峰學者特聘崗位為核心,校內人才培育與校外人才引進相結合,校內韶峰學者與國家人才工程相貫通的人才工程體系。二是加大高層次人才工作力度,在雙一流建設經費中設立專項經費,大力推進國家級人才工程項目和省芙蓉人才行動計劃,年均遴選、培育、引進院士、千人、長江、萬人、杰青、四青以及芙蓉學者”“百人計劃專家”“湖湘青年英才等國家級、省部級高層次優秀人才10名以上。三是加大優秀青年博士引進力度,設立專項經費,有計劃地組織海內外高層次人才招聘活動,進一步做好博士后創新人才支持計劃申報工作,年均引進100名左右海內外優秀中青年博士和博士后師資。四是加大教師隊伍國際化培育力度,設立專項經費,每年選派一批優秀中青年教師出境進行訪學、進修深造;資助教師參加國際學術會議,在國際學術刊物上發表論文,積極舉辦有影響的國際學術會議,邀請國外學術專家來學校講學。五是加快推進附屬學校建設,解決高層次人才和青年教師子女能上好學校的后顧之憂。

 

(五)重大科研能力提升行動

1. 創新智庫管理模式

一是以服務國家重大戰略、解決經濟社會發展關鍵問題為導向,注重多學科、多平臺的交叉融合,建設實體化的中國區域發展與治理研究院等智庫機構,涵括經濟、法學、管理、哲學、政治學、文學、歷史學、社會學等學科,不斷提高原創能力和服務社會水平。二是以質量和貢獻為引領,強化激勵機制。創新智庫人員聘用、考核評價、收入分配等制度,以目標考核為抓手,以多元評價為手段,加快智庫內涵建設,推動高水平、多元化、結構合理的智庫構架建設。

 

2. 加強智庫隊伍建設

一是規范智庫團隊的運作模式。從適應湖南經濟社會發展現實需要出發,規范智庫團隊負責人及成員之間的權利、義務和責任對等關系,建構科研成員帶項目進智庫、完成項目出智庫的運行模式。二是加大對智庫人才的培養力度。加大哲學社會科學領軍人才、高層次學術帶頭人的培養力度,繼續實施湘潭大學人才工程,給予專項經費資助培育對象積極參加智庫建設,增強對政府決策和社會輿論的服務力、滲透力和影響力。

 

3. 努力爭取外部資源

一是面向國家和湖南省重大需求,努力爭取政府資源。加強雙一流學科群建設,做大做強、做出特色,進入國家高水平學科行列。加強現有準國家級和省部級科研平臺的培育,不斷提高核心競爭力。凝練科研方向,做好重大項目的前期培育,整合優勢力量進行課題預研究,爭取科研品質的飛躍。抓好國家級項目的申報工作,提高申報數量和立項率,實現科研總量的增長。二是提高社會服務能力,努力爭取社會資源。通過與企業等其他社會主體開展長期合作,不斷擴大智庫合作范圍和領域,整合優勢力量強化對策研究,提高研究的針對性和成果的適用性,多出能促進地方經濟社會發展的好項目、好成果。在產學研合作中衍生出新方向、新領域,爭取社會經費支持。

 

(六)軍民融合協同創新行動

 

1. 組建軍民融合高端科研團隊

依托國家和湖南省人才引培工程和學校韶峰學者人才計劃,加大對引進軍民兩用高端人才的重點支持,引進或柔性引進部隊系統的高層次骨干人才和優秀科研人員,留住學校自身培養的優秀學生,共同組建強大的軍民融合科研團隊。

 

2. 編制國防特色學科發展規劃

深化湖南省與國家國防科工局共建機制,圍繞學校航空航天技術軍民融合學科群、4個國防特色學科、3個國防科技重點實驗室,立足于國家國防重大需求與湖南省軍工建設需要,以航空航天復雜環境下的特種薄膜材料和器件可靠性技術、北斗導航技術、深地國防軍事防御技術、飛行器隱形數值計算和模擬等特色研究方向為牽引,整合多學科協調發展,建立長遠規劃。

 

3. 推進軍工科研條件能力建設

整合學校國防科技優勢科研平臺,加強軍工科研條件建設,充分發揮自身特色和優勢,以航空發動機熱障涂層檢測與評價”“CMOS工藝兼容的氧化鉿基鐵電存儲器前沿技術條件建設為重點,爭取國家國防科工局對學校國防科研條件建設的大力支持,提高重大國防項目的研究能力,提升國防科研能力的研究水平。

 

4. 探索軍民融合發展新型模式

契合長株潭衡中國制造2025”試點示范城市群建設規劃、長株潭國家自主創新示范區發展規劃、湘潭市智造谷”“軍工城建設規劃,與江南工業集團、江麓機電集團、江濱機器集團等駐潭軍工企業聯合共建軍民融合眾創空間、科技企業孵化器、高科技園區、技術創新聯盟等機構,形成軍民科技協同創新平臺。

 

(七)創新成果應用轉化行動

 

1. 深化科研聯合攻關

圍繞高端裝備制造、新材料、電子信息等領域,重點支持與北京大學共建湖南先進傳感與信息技術創新研究院,重點支持湘潭海泡石產業研究院建設。積極推動與北京大學、清華大學、湘潭產業投資發展集團有限公司共同申報課題與聯合開展課題研發,重點申報國家及省部級重點研發計劃、國家重大專項等重大重點科研項目,共同建設和申報國家級科研平臺與基地。

 

2. 加強產學研基地人才隊伍建設

根據研究院建設和發展需要,設立人才特區,根據需要提供充分的備選人才和優惠政策;遴選北京大學、清華大學、湘潭大學和相關科研院所的杰出青年研究人員作為兼職教授,直接參與研究院建設。

 

3. 創新產學研基地運行管理模式

突出體現國家放管服的改革導向,最大限度尊重科研人員的自主性,圍繞科研需要和出高水平成果,優化服務,打造寬松自由的科研環境。研究人員的考核評估由研究院統一進行管理,根據不同崗位采用相應的考核辦法。各所在部門負責同志給出初步評估意見,提交研究院研究確定最終評估結果。湘潭大學人員在研究院的研究成果可作為其職稱晉升的評審依據。

 

4. 完善知識產權與轉化收益分配

研究院建設和發展過程中,所有依托研究院的資金、場地、設備等取得的研究成果及其相關知識產權歸合作雙方共有,雙方在研發過程中的實際參與人員享有成果完成者的所有法定權利和取得有關榮譽證書、獎勵的權利。發表論文、出版專著、申請專利、軟件登記、成果和獎勵申報等署名中雙方單位及完成人的排名,視貢獻大小排名。

 

5. 改革薪酬分配機制

研究院按照國家政策導向,實行以增加知識價值為導向的分配政策,以具有國際競爭力的薪資水平吸引高水平人才加入,以更靈活、更大力度的激勵措施激發科研人員埋頭苦干、出重大成果和轉移轉化科技成果的積極性。薪酬經費主要來源包括:上級部門撥付給研究院的專項經費、研究院承擔的項目經費績效提成、以及成果轉化收入。對于在學術研究和成果轉移轉化方面做出突出貢獻的人員,研究院按照國家、湖南省以及湘潭大學的相關規定給予最大力度的獎勵。

 

五、組織領導與保障措施

1. 統一思想認識。增強落實習近平總書記對湘潭大學重要批示精神的責任感和使命感,增強改革創新的自覺性,切實把全校干部師生的思想統一到習近平總書記對湘潭大學重要批示精神和學校的部署要求上來,引導廣大干部師生正確認識實施行動計劃推動學校取得系列標志性變化,引導廣大干部師生把習近平總書記重要批示精神落實到辦學理念、發展戰略、人才培養、科學研究、社會服務的各個方面,引導廣大干部師生將美好愿望和巨大熱情轉化為學校建設發展的強大動力。

 

2. 強化組織領導。湘潭大學學習貫徹習近平總書記重要批示精神領導小組下設辦公室統籌行動計劃實施工作,行動計劃內各項工作由相關單位、部門作為牽頭單位,負責具體工作的組織實施,各二級單位提出具體工作方案和實施措施。領導小組負責全面領導和宏觀把控,辦公室負責督導考核。建立會議制度,領導小組原則上每半年召開一次全體會議聽取各工作小組的匯報,并部署下一步工作;辦公室依工作需要由主任召集不定期舉行會議,研究工作推進落實情況。

 

3. 深化改革創新。進一步強化全局意識和改革意識,切實將五年行動計劃的實施與學校綜合改革方案、十三五規劃的實施予以統籌考慮,協同推進。重點圍繞制約行動計劃各項目標完成的體制、機制性障礙,集中力量實施優先改革、重點突破。聚焦資源配置和使用實施改革,切實提高資源配置的效率和效益。整合優化資源配置,盤活存量,優化增量,提高資源使用效益。

 

4. 加強經費統籌。堅持對外拓展和對內開發、開源和節流相結合,努力為五年行動計劃實施提供強有力的經費保障。進一步提升開拓資源的能力,積極爭取上級黨委政府、企事業單位和廣大校友更大力度的支持。對內加強雙一流建設專項資金統籌和管理,對行動計劃所列各項目標任務進行重點、穩定、長效支持,確保每一項行動計劃,都要專門的經費支撐和保障。建設期內,每年投入雙一流建設專項資金不低于1億元,分學校統籌和分配至學院兩大塊。

 

5. 嚴格評價考核。推行項目責任制和目標考核制,加強項目推進、成效的監督與考核。將五年行動計劃的實施與目標管理、目標考核工作緊密結合,通過年終考核和任期考核加強對行動計劃實施情況跟蹤指導監測。建立行動計劃實施情況分析報告制度,開展行動計劃實施的過程性和終結性評估,提高行動計劃實施的剛性和約束力。


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